こんばんは。
本日は昼に高校生の指導をしてきました。
しかし、ハプニングが一つ置きました！
それは彼の所に向かってて、付く寸前でお腹が痛くなったのです。彼の家でお手洗いを借りようと思いました。
でも、それも待てない位ににきつかったので彼の家近くのスーパーに駆け込みました。
体調管理には気を付けないといけないですねぇ～！
さて、本題！
「スクール☆ウォーズ」の理想的な叱り方。全文書き起こし版！」
かの有名なテレビドラマ
「スクール☆ウォーズ」
のワンシーンに、
行動科学の観点からも
モデルとなるワンシーンがあった
という話をしました。
http://logicanabehavior.seesaa.net/article/417659433.html
前回、抜粋したセリフが一部だったので
今回全文書き起こしちゃいます！
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主人公・滝沢賢治の名台詞
「お前たち、俺がどうして怒ったのかまだ分からんのか？試合に負けたからじゃない！どうでもいいや！と言うお前たちの心が許せんからだ！」
「お前らがやったことは裏切りだ！いいか！早朝練習に出るお前たちのために、毎朝早く起きてご飯を作ってくれたお母さんたち！汚れたジャージを毎日毎日洗ってくれた山崎君！仕事を休んでまで応援に駆け付けてくれた人々！そういう陰で支えてくれた大勢の人々の信頼を、お前たちは手ひどく踏みにじったんだ！俺はそのことを言っているんだ！」
「俺は他人を顧みない優等生よりも、お前らの方が好きだ！
しかし、今日のお前ら最低だ！
それはラグビーを舐めているからだ！
生きるってことをバカにしている！
今、自分がやっていることを直（ひた）向きにやらないで、この短い人生で一体何ができると思ってるんだ？」
「よく考えてみろ！相手も同じ高校生だ！
同じ年、同じ背丈、頭の中だってそう変わらんだろ！
それが何で109対0なんて差が付くんだ！
お前らゼロか、ゼロの人間なのか？
何をやるのもいい加減にして、一生ゼロのまま終わるのか？
それでいいのか？お前らそれでも男か？悔しくないのか！」
悔しさを心の底から感じて泣き始める部員達。
「悔しいのは誰でもそう思う！
でも、思うだけじゃだめだ！お前たちそれでどうしたいんだ？どうしたいんだ？」
相模一高校に勝ちたいと叫ぶ部員たち
「相模一高はたった今109点も取られた相手だぞ！」
それでも、勝ちたいと叫ぶ部員たち
「しかしな、一稿に勝つためには並大抵の努力じゃ勝てないんだぞ！
血反吐を吐いて死ぬほどの努力をしなきゃならん！
誰も助けてくれるわけじゃない！どんなに苦しくても、言い訳は利かないんだぞ！お前たち、それでも勝ちたいか？」
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このシーンの後でかの有名な名ゼリフ
「俺はこれからお前たちを殴る！」
が出てきます。
しかし、個人的に思うことがあります。
実際に、
「ここで殴るくらいしないといけない」
ってシチュエーションで
「これから俺はお前たちを殴る！」
と口にするでしょうかね？
英語でいうなら、
意訳もせず直訳で不自然な日本語を
書いている感じがします。
自分がこういうシチュエーションだったら
「殴る」
と口では言わず、
雰囲気や体の動きでそれを伝えると思いますよ。
そう考えたらせっかくのいいシーンなのに、
どこかこけている気がします～(笑)
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この話を友達とかにしたら
「確かに！自分も直接”殴る”とかは言わない気がする。」
という意見が圧倒的に多かったです。(笑)
実際、このシーンのモデルになった山口良治さんの体験談を読むと、殴るしぐさをして
「殴られた痛みは三日で消える！
だけど、今日の悔しさだけは忘れるな！
歯食いしばれ！」
と口にして部員たちを殴ったと書いていました。
 【中古】 熱き思いが壁を破る スクール・ウォーズ流、涙の教育論 ／山口良治(著者) 【中古】afb |
山口良治さんの体験談からも、
「俺はこれからお前たちを殴る」
は正直、蛇足と思う私でした。
おっと、いけないいけない、テレビドラマ評論になってしまいました。(笑)
このシチュエーションが行動科学の観点からも
理にかなっていると思う具体的根拠を直に書きたいと思います。
今回は以上になります。
お読みいただきありがとうございました。
追伸
このシーンを取り上げたブログ記事を発見したので、ご紹介☆
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ワンシーンだけですが、話全てを見たい人はこちらを☆
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